• いわゆる左利きの子どもたちが毛筆を気持ちよく使えるように
• 手書き入力されたデータが、必ずしもアナログではないことについて
• いわゆる左利きの子どもたちが毛筆を気持ちよく使えるように
• 左利きの子どもたちと毛筆の件、補遺
• 教室におけるノートと手書きおよび情報機器
• 「GIGAスクール構想についてのアンケートの取りまとめ」を見て−ペンに関して−
• タッチペンを購入している学校!?（「教室におけるタブレットPCの利用は指・ペン？」その2）
• スマートフォンの手書き入力について（ペン内蔵スマートフォン更新）
• 字体・書体・字形の概念をどこかで勉強する機会
• 筆圧は低下傾向？　AERA「子どもの手書き離れで学力低下の恐れ…」
• 手書きとインターフェイス・コミュニケーション
• 板書が減ることと、手書きが減ること
• 教室におけるタブレットPCの利用は指・ペン？
• ICT機器の普及と手書き
• 前期・オンライン授業（書写）のメモ
• 文字を書くことの研究と方法論
• 毛筆を用いる理由や効果をどう考えるか（１つの捉え方として）
• メニュー画面の更新　と　コラムの復活
• 中越沖地震
• かご字の練習が、塗り絵的に、、

新しい20件

古い20件