9月は、教育実習の時期で３年生と４年生が教育実習に行っています。今週は毎日のように、授業を参観することになります。

　今日見てきた授業では、紙の教科書にデジタルワークシートを活用していまいた。以前、このコラムにも書いたことがありますが、デジタル教科書も効果的ですが、デジタルノートやデジタルワークシートも重要だと考えています。特に一人ひとりが考え、グループで相談し、教室全体で共有し意見をぶつけ合っていくようなアクティブな授業では、デジタルノート・デジタルワークシートが重要ではないかと考えます。

　http://www.shosha.kokugo.juen.ac.jp/oshiki/column/log/120.html

　しかも今日参観した学校では、パームフリーのペンを使っていました。ですから、キーボードを表示したり接続して入力している生徒さんもいましたが、手書きしている姿もかなり見られました。（ただバッテリがなくなって充電している様子もあったので、そういう意味ではEMRなどのペンの重要性を感じますね。）

　EMRといえば、ちょうどワコムから「手書きノート術」といった記事の案内が届きました。こういう考え方が一般に広がっていってほしいと思います。

　秋からの学び直しに試したいWacom MovinkPad 11の手書きノート術
　http://note.com/wacom/n/n343e2dba1ed1?sub_rt=share_sb

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